平成１６年度 春季山梨学院学生チャレンジ制度認定企画一覧

No	代表者	団体名等	人数	企画テーマ	企画目的・概要	奨励金額
1	法学科４年 　清滝 真彦	（ＮＰＯ法人ＪＹＭＡ）	１	日本青年遺骨収集団への参加�W	政府主催の戦没者遺骨収集派遣団に参加し、先の大戦において亡くなられた方のご遺骨を日本へお連れする。７月にロシア、１０月にソロモン・ビスマルク諸島、１２月に硫黄諸島へ、それぞれ参加希望。	５万円
2	政治行政学科３年 　今津佑介	（山内幸雄ゼミ）	４	子どもたちの家庭生活に関する意識調査 〜学童保育の現場から男女共同参画社会を見る〜	昨今、推進されている男女共同参画社会の実現を、「子どもの視点」から考える。甲府市の学童保育所に通う子どもを対象としたアンケートと、教職員を対象としたインタビューを行う。これらを集計・分析し、１０月２日`・３日に行われる男女共同参画フェスティバルにてワークショップを開き、一連の調査結果を発表する。	５万円
3	政治行政学科３年 　功刀 宏幸	日高ゼミ	１０	地域の安全大作戦 〜学生の学生による学生のための防犯システムの改革〜	街頭・授業などでのアンケート調査、地域犯罪対策の先進地である愛知県春日井市を訪れての調査、山梨県警へのヒアリング調査などを行い、事件などが起こる要因・背景を分析し、学生を主とした地域安全の確保のための防犯対策を提言する。	１５万円
4	政治行政学科３年 　志岐理子	未成年の模擬投票を進める会 （江藤先生）	５	政治参加の機会と未成年の政治意識 〜模擬投票を考える〜	７月に行われる参院選に合わせて、甲府市の高校生・学１年生を対象とした模擬投票を行い、参加者に、民主主義の土台である選挙についての関心を高め、政治を身近に感じてもらうことを目的とする。同時にアンケートを行い、模擬投票がどの程度若者の政治離れを防ぐことに対して効果 があるのかを論証する。なお、実施の際は、若者の政治参加を目的としたＮＰＯ Ｒｉｇｈｔｓ を訪れ協力を得る。	１０万円
5	政治行政学科３年 　山本孝道	（江藤先生）	７	市民と共につくる自治基本条例 〜山梨県甲府市に日本初甲州弁による条例をつくる〜	地域の憲法というべき自治基本条例を研究し、住民参加を中心とした自治基本条例（案）をつくり、甲府市に制定することを目指す。	１０万円
6	商学科３年 　内松奈津紀	（今井先生） （小菅先生） （野村先生）	１３	ゆかた ｄｅ七夕	アルティア七夕祭（大学主催）をより充実したものにするために、夏の風物詩である「ゆかた」を中心とした祭りとして盛り上げる。具体的には�@ゆかたでの参加者に出店店舗にて使用できる金券を配布する　�A女性に限りプロの着付け師による無料着付けサービスを行う　�B「アルティアゆかたコンテスト」を行い景品を贈る。	１０万円
7	食物栄養科２年 　深澤慶子	藤井ゼミ	１１	ソフト食の開発とレシピ集の作成	前回に続き、嚥下障害を抱える方のための「ソフト食」の開発に取り組む。今回は前回の反省に基づき、増粘材を補助的に使用することにより、中等度・重度障害者にも食べられるメニューを開発し、病院及び施設で幅広く利用してもらいたい。	８万円
8	保育科２年 　畑充仁		１	日本の児童文化教材を用いて国際交流をする	英国ロンドンの幼稚園などを訪れ、昔話の絵本・エプロンシアター・手遊びなどで日本を紹介し、同時に海外の教育現場における子どもの人格形成の一端に触れることによって、真の国際化について理解を深める。	５万円
9	保育科２年 　宮脇久実	ＶＹＳクラブ	２９	山梨県環境活動推進課事業の拡大への支援 〜「地球はぼくらの宝物」ステージ公演の実施〜	着ぐるみショー「地球はぼくらの宝物」 （山梨県環境活動推進課による、幼児・児童らに環境の大切さを理解してもらうことを目的とする事業。現在、同課からの依頼を受け、山梨学院ＶＹＳクラブが年一回県民の日のステージにて公演を行っている。）を、山梨県内の保育所・幼稚園・小学校・養護施設などを訪れ複数回にわたり公演することで、より多くの幼児・児童らに環境の大切さを理解してもらう。	５万円
10	経営学科２年 　伊藤陽介	伊東ゼミナール	２１	ＹＧＵ学生タウン・マネージャー・プロジェクト　第二弾	甲府市中央商店街活性化のための「学生チャレンジショップ」を立ち上げる。店舗は、学生のための「生きた教材」であると同時に「商店街のアンテナショップ」の位置づけとする。具体的には、生活雑貨の受託販売及びメーカーとの直接取引による販売を計画している。	７５万円
11	経営学科２年 　三枝幸未	（田中好文先生）	１	企業活動におけるデジタルデータ バックアップシステムの構築	企業活動においてＰＣにて管理するデジタルデータは重要な意味を持つ。このデジタルデータをバックアップするシステムを実際にＰＣを組クみ立てて構築・運用し、どのような方法が効果 的かを検討する。	５万１千円